论有效教学的三条铁律——余文森
-
论有效教学的三条铁律——余文森
-
《余文森《有效教学》有效教学的三条“铁律”》PPT课件
-
余文森《有效教学》第二讲_有效教学的三条“铁律”
-
余文森《有效教学》第二讲有效教学的三条“铁律”精品PPT课件
-
余文森教授《有效教学十讲》——第五讲 教学关系 (一)
-
余文森第一讲 有效教学的意义
-
读余文森的《有效教学的理论和模式》体会
-
第二讲 有效教学的三条“铁律”
-
读余文森《有效教学十讲》第六讲
-
有效教学的三条“铁律”
-
读余文森《有效教学十讲》第八讲
-
余文森《有效教学的理论与模式》读后感(一)
-
读余文森教授的《有效教学十讲》有感
-
有效教学的三条铁律
-
读余文森《有效教学十讲》第十讲
-
宗 读余文森教授《有效教学十讲》后有感
-
余文森教授关于有效教学第十讲：教学情境有哪些主要类型
-
最新整理20xx年读《有效教学》有感.docx
-
有效教学的三条铁规律之
-
从“精彩”的教到“有效”的学(精选)PPT文档共26页
-
有效教学细节论有效课堂教学的理念原则与环节细节
-
由《有效教学》引发的教学思考
-
读《教学需要打破常规》有感
-
观余文森教授《教学主张提炼》感悟
