教学需要“悟”
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教学需要“悟”
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领悟教学思想
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新课程下的“读悟创”教学
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“学、讲、悟、练”课堂教学法
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悟老师的讲课美篇21
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读教育经典,悟教师真谛
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导学议练悟
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求索教育内涵 体悟教育真谛
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悟《从培训到学习》
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学习中的“理解”和“悟”
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佛家的修悟说对今天教师教学的启示
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研修-让我在学中思,思中悟,悟中做
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读中悟情,读中悟境,读中悟意,读中悟法- 促进学生感悟的策略
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悟中求悟课件 (定)
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教学总结-大悟理教育
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浅谈从《学记》中窥探教育思想
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悟“少教多学”导学案教学模式
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第三讲 《学记》的教育思想
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让学生读得进,悟得出
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教育教学经验谈
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课堂领悟
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再悟心学四句教
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疑 省 悟(教师中心稿)
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学 思 悟
