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《双减背景下小学语文高效课堂和有效教学模式研究》科研课题结题报告
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双减背景下小学语文课堂教学实践研究
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传统文化与学科整合应用成果(教学设计方案) (6)
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《语文综合性学习与中华优秀传统文化融合的实践案例研究》课题研究中期报告
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双减背景下高效课堂教学实践研究课题总结结题报告
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传统文化与学科整合应用成果(教学设计方案) (5)
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传统文化与学科整合应用成果(教学设计方案) (3)
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双减背景下高效课堂教学模式课题研究实施方案