当生成与预设相冲突时教师该怎样评价教学过程中预设和生成的关系
-
当生成与预设相冲突时教师该怎样评价教学过程中预设和生成的关系
-
请举例谈谈您在日常教学中,是如何处理预设和生成的关系的
-
浅谈教学预设与生成的关系
-
举例说明课堂教学设计分析中如何处理预设与生成的关系
-
在教学中如何处理好预设与生成的关系
-
如何理解“重视教学设计的预设功能,重视教学过程的生成意义”这两个方面的关系。
-
如何处理好教学过程中预设和生成的关系
-
如何正确处理好课堂教学中预设和生成的关系1
-
教学中预设与生成的关系
-
如何正确处理教学活动中的预设与生成关系
-
教学指导中预设与生成的关系
-
教学预设与生成存在的问题分析-精选教育文档
-
请举例谈谈您在日常教学中_是如何处理预设和生成的关系的
-
教学中预设与生成的关系完整版
-
【理解重视教学设计预设功能重视教学过程生成意义这两个方面关系】教学设计预设什么意思
-
课堂教学如何处理预设与生成的关系
-
【精品】教学中预设与生成的关系(可编辑
-
教师的充分预设要与学生的智慧生成相结合
-
在课堂教学中如何处理预设性与生成性的问题
-
课堂教学中的“预设”与“生成”
-
如何理解课堂中“预设”与“生成”的关系
-
如何处理教学中的预设与生成
-
语文教师如何处理好课的预设与生成之间的关系
-
教学中的预设与生成
