为“多学”而多学
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为“多学”而多学
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多学习
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少教多学
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“少教多学”的策略与方法初探
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“少教多学,迈向投入型学习”
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践行“以学论教” 实现“少教多学”
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多多学
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学和用的结合仍有较大差距
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“少教多学”模式下的高效课堂构建刍议
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少教多学与高效课堂
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“学 ”
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怎样才能做到“少教多学”？
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学思结合学思互动学思共进
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简析“以学定教 少教多学”教学模式——谭浩
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以学促学
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学思结合
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学不在多而在精
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以促进大家共同学习和进步(最新)
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合作学习中的“独学”、“对学”与“群学
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论独立学院通识课程教学中合作学习应用的优化
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倡导学习的多元化
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先学后教,少教多学：构建中国自己的教育学
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少教多学论文
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“导学-自学-互学”教学模式的实践与思考
